12假如没有灰尘(教学设计修改版)[修改版]

第一篇：12假如没有灰尘(教学设计修改版)12*假如没有灰尘(教学设计) 长沙市育华小学杜宇俊 【教学目标】 １、认识４个生字。正确读记“然而、面临、颗粒、来源、分裂、飘浮、削弱、柔和、性能、依附、稳