精选数学史在高等数学教学中的意义和应用

数学史在高等数学教学中的意义和应用1.引言 数学史是研究数学概念、数学方法和数学思想的起源和发展，及其与社会政治、经济和一般文化的联系的学科。[1] 数学史融入数学教学的观点由来已久，