问之有道 行之有效——浅谈数学课堂提问的有效性

问之有道 行之有效——浅谈数学课堂提问的有效性-小学数学论文-教育期刊网问之有道 行之有效——浅谈数学课堂提问的有效性 江苏江阴市花园实验小学（214400）　谢文娅　　“善教者，必善问。”课堂从