多措并举,破解学校管理难题

多措并举,破解学校管理难题第一篇：多措并举，破解学校管理难题多措并举，破解学校管理难题问题的提出新学期伊始，我校全体师生终于圆了搬迁梦——从环境污染严重的老校区搬到了党委政府投资3千多万元刚建成的新校

多措并举,破解学校管理难题 第一篇：多措并举，破解学校管理难题多措并举，破解学校管理 难题 问题的提出 新学期伊始，我校全体师生终于圆了搬迁梦——从环境污染严重 的老校区搬到了党委政府投资3千多万元刚建成的新校区，这里滨临 辛兴镇滨河公园，环境优美，空气宜人，校园建设从楼房到内部设施 都是全新的，各项指标都达到了同级同类学校的最高标准。在这样一 所新的学校里教学和学习，不管是老师还是学生都感到万分高兴。全 镇的老百姓也都交口称赞。 然而，伴随着新学校的使用，各项管理措施的弊端也显露了出 来：很多在平房中适用的管理办法，显然不能很好地解决教学楼的管 理问题。虽然之前学校领导想到了很多措施和办法，但对于首次使用 楼房教学与学习的老师和同学们来说，这些措施和办法却显得远远不 够，表现在： 1、秩序方面：可见教室内声音太大，上下楼梯不靠右行，在楼梯 上上蹿下跳，在楼道内追逐打闹，高声喧哗等； 2、学生就餐习惯：打饭不排队，你拥我挤；就餐不定位，到处乱 窜；餐后垃圾随手扔，餐桌地面垃圾成堆； 3、卫生：入楼前不清鞋底，泥巴尘土满楼梯；教室内卫生清扫尘 土漫天飞；楼道、楼梯、教室内瓷砖污点太多，没人清理； 4、财物管理：楼体保温材料毁坏严重（个别学生用拳头捅坏）； 楼内应急通道提示灯被踢破数个；教室内笤帚、拖把磨损率太高； 第1 页共 23 页