高中历史：文艺复兴教学设计岳麓版必修

《历史教学设计》第三篇 案例篇第一章 以情感目标的实现为中心的教学设计【导语】教学设计的中心最初是由上海著名特级教师包启昌先生在20世纪80年代提出，通常的表述是“一堂课只能有一个中心”。本书中对此