《给年轻班主任的建议》的读书心得体会

《给年轻班主任的建议》的读书心得体会 　　 　　寒假里，我认真拜读了中国教育学会理事长张万祥先生主编的《给年轻班主任的建议》一书，收获颇丰。全书共分七辑，“这样管好一个班”、“与学生相处有艺术”、“做

《给年轻班主任的建议》的读书心得体会 寒假里，我认真拜读了中国教育学会理事长张万祥先生主编 的《给年轻班主任的建议》一书，收获颇丰。全书共分七辑，“这样 管好一个班”、“与学生相处有艺术”、“做一个有智慧的班主 任”、“一个学生，一个世界”、“借助家长的力量”、“换个思路 做德育”、“做个够专业的班主任”。生动、真实、充满教育意义的 德育案例其中所蕴含了先进的德育理念，丰富的管理经验，有效的教 育实践。作为一名年轻的班主任，让我在一个个的德育案例中受益匪 浅。 当我读完这本书使我更深刻理解了作为一个班主任，想要管 理好一个班级，必须从学生入手，审度自己的处事原则。正如文中所 述：“做好起点工作，要根据学生的实际情况开展，要时刻注意分析 事态的变化，让学生逐渐地走入管理中去，让学生成为管理自己的主 人，为自己的发展设计蓝图。在书中这些建议给我留下了深刻的印象 的有以下几点： 一、班主任要做好起点工作。班主任建立在责任心基础之上 的是对学生了解的前提下制定工作计划和目标，不要使得自己的管理 方式形成定势，使自己的工作受到局限。同时也不要过早的为班级定 位。 二、不要在班内设置”探头“：用自己的眼睛去看，用自己 的心灵去感受。 三、班主任应有名牌战略思想：任何知名大企业都有独特的 企业文化，没有文化底蕴的产品是没有生产力的。班级作为重要的育