班级端午节活动方案

班级端午节活动方案　班级端午节活动方案通用1　设计思路　农历五月是赛龙舟的节日，儿童在报纸中或电视上均看到了许多有关端午节的资讯，包括吃子和赛龙舟。当老师提到龙舟竞赛，儿童便兴奋不已，七嘴八

班级端午节活动方案 班级端午节活动方案通用1 设计思路 农历五月是赛龙舟的节日，儿童在报纸中或电视上均看 到了许多有关端午节的资讯，包括吃子和赛龙舟。当老师提 到龙舟竞赛，儿童便兴奋不已，七嘴八舌地讨论，教师藉此 机会与儿童共同认识赛龙舟，激发儿童爱传统文化的情感。 低班儿童能辨别音乐中的速度变化，他们喜欢随着音乐的速 度而改变自己的动作，同时也能感受到音乐作品中某些突出 的感情色彩。针对这一特点，教师在活动中加入了用肢体动 作来为健儿们打气的部分，希望儿童熟识节奏中的变化之外， 也能用肢体直接感受节奏的速度。音乐尾段和赛龙舟游戏， 是给予机会让儿童扮演打气的观众和参赛健儿，儿童可以藉 此发挥丰富的想像力，带着自己的想像来一次激烈的龙舟竞 赛。 活动目标 1、通过演奏、表演等方式感受赛龙舟的热烈情境，从 而了解端午节的由来，感受划龙舟活动的趣味。