芝加哥大学通识教育研究的开题报告

芝加哥大学通识教育研究的开题报告标题： 芝加哥大学通识教育的理念及实践：以普及和提高为目的的研究研究背景：在21世纪，大学对于学生所要求的知识和技能已经发生了许多变化。学生不再仅仅需要掌握专业知识，他