15喂——出来同步训练1[修改版]

第一篇：15喂——出来 同步训练1喂――出来 【课文探究】 • 整体理解 • 1．本文以“喂――出来”为题有何用意？2．作者为何幻想出一个深不可测的洞？ 3．透过小说情节我们可以领悟到哪些道理？ 4．