建构主义学习理论视野下高中自然地理教学的实践研究的开题报告

建构主义学习理论视野下高中自然地理教学的实践研究的开题报告一、研究背景自然地理是高中生物学的重要组成部分，它给学生提供了丰富的地球科学知识，并帮助他们更好地了解我们生活的世界。在传统的自然地理教学中，