小学体育与健康5～6年级全一册第三部分体育运动技能德昌三小杨培波《小学体

《小学体育篮球单手传球》德昌县第三完全小学 杨培波一、教材分析：小篮球是本年级小球类教学内容，小篮球教学的目的是用 篮球运动的手段和方法更好地锻炼学生的身体。通过教学使学 生逐步学会一些篮球的基本技术

《小学体育篮球单手传球》 德昌县第三完全小学杨培波 一、教材分析： 小篮球是本年级小球类教学内容，小篮球教学的目的是用篮 球运动的手段和方法更好地锻炼学生的身体。通过教学使学生逐步 学会一些篮球的基本技术和技能，初步掌握原地传接球的基本动作， 发展上肢特别是手指手腕的力量和动作的协调性、准确性以及思维 判断能力等身体素质和控制球的能力，激发学生对校篮球的兴趣。 二、学情分析： 本次课的授课对象是水平二五年级的学生，虽然大部分学生三、 四年级都接触过篮球，已经了解一些初步的篮球基本技术和技能， 但所掌握的程度参差不齐。为了充分调动学生学习的积极性和主动 性，教师设计多种练习方法，使每一个学生都学有所得，都能感受 到成功的体验。 设计意图：根据《体育与健康课程标准》理念，以“健康第一”为 指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的 不同需求，激发学生的学习兴趣，在教学中运用多种教学方法，启 发学生自创、自学、自练、合作练习，发展学生的学习能力，培养 合作意识和社会适应能力，形成积极主动的学习与生活态度。 三、教学目标： 1 .认知目标：通过篮球双手胸前传接球的练习，激发学生对体育的兴