2023四年级语文下册第4单元15白鹅配套教案新人教版

15 白 鹅▶教学目标1.认识“嚣、吭”等12个生字，读准多音字“调、看”，会写“吠、促”等15个字，正确读写“即将、姿态”等16个词语。 2.正确、流利地朗读课文，体会文章语言的趣味。3.理解课文内

15白鹅 ▶教学目标 1.认识“嚣、吭”等12个生字，读准多音字“调、看”，会写“吠、促”等15个字，正确读写“即将、姿态”等 16个词语。 2.正确、流利地朗读课文，体会文章语言的趣味。 3.理解课文内容，感受作者对白鹅的喜爱之情，体会作者是怎样写出鹅的高傲的。 4.比较课文与“阅读链接”《白公鹅》中的鹅的共同点，体会两篇文章在表达上的相似之处。 ▶教学重难点 1.感受作者对白鹅的喜爱之情，体会作者是怎样写出鹅的高傲的。 2.朗读课文，体会语言的趣味。 ▶教学策略 1.字词教学 本课的四字词语很多，要引导学生在读中体会这些词语的意思，读懂了这些词语，趣味也就出来了。 2.阅读理解 首先，引导学生从总体上把握“白鹅给你留下了怎样的印象”，紧接着引导他们结合有关语句概括出鹅的特点，重 点体会“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态、吃相中”一句；然后围绕“作者从哪几个方面具体写了白鹅的高傲”这 一问题展开讨论，体会作者用词的生动形象和语言的幽默风趣。 3.朗读教学 重视朗读，让学生绘声绘色地朗读。朗读时要读出鹅的高傲。但它的高傲不令人生厌，而是引人发笑、饶有风趣 的，因此，朗读的基调是轻松有趣的，要读得妙趣横生才好。 4.表达运用 教学时，引导学生体会作者是如何运用对比手法突出鹅的特点。 ▶教学准备 1.预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料：多媒体课件。 ▶教学课时2课时 第1课时 ▶课时目标 1