贵州省车福中学九年级历史上册第18课第二次工业革命导学案无答案川教版

第18课 第二次工业革命 第 七 周 班级： 姓名： 学号： 学习目标： 1、

第18课 第二次工业革命 第七 周班级： 姓名： 学号： 学习目标： 1、记住第二次工业革命中的重大成果、作出卓越贡献的科学家和发明家； 2、了解电力的应用是第二次工业革命的重要标志；理解科学技术发展对第二次工业革命 的推动作用，分析科学技术发展对资本主义经济发展的重要性； 3、初步认识人类迈进电气时代的原因。 二、预习： 自读课文，完成导学提纲： 一、时间：_________年以后 二、电力的应用和电讯技术的兴起 1.电力的应用 (1)理论突破： _____年英国科学家________发现了电磁感应现象并提出________理论。 (2)新能源的产生： 19世纪70年代初，________、________被发明出来，________成 了带动机器生产的新能源。 (3)__________________是第二次工业革命的主要标志，将人类带入“___________”。 2.电讯技术的兴起 (1)电话：1876年，定居美国的英国人_______发明了电话，此后电话通讯事业发展起来。 (2)电报：19世纪90年代，意大利工程师_________发明了无线电报。 三、汽车和飞机的发明 1.内燃机的发明 (1)发明：内燃机的发明是继_________之后应用技术的又一重大成就。在前人发明的基 础上，1883年，德国工程师__________制成了以_______为燃料的内燃机。1892年，又 一名德国工程师________制成了以__________为燃料的内燃机。 (2)意义：内燃机的发明为______________________提供了条件。 2.汽车的发明 (1)1885年，德国人______________发明了世界上第一辆汽车。 (2)1896年，美国人____________制造出更加先进的______汽车，此后又建成了 ___________。汽车工业很快在一些国家建立起来。 3.飞机的发明 1903年，美国人________________制造的飞机试飞成功，迈出了人类航空技术的第一步。 四、第二次工业革命的影响 以_______________为主要标志的第二次工业革命，大大促进了______________的发展。 五、“发明大王”爱迪生 爱迪生是举世闻名的__________国大发明家，他在一生中获得__________多项发明专利 权，被称为“________________________”。 在爱迪生众多的改进和发明中，为人们所熟知并广泛应用的有____、电话机、电车、电 报机、_______、电压表、________、蓄电池等。_________的发明是他最重要的发明， 它改变了___________。