外研社三起点五年级下册英语教学计划

外研社三起点五年级下册英语教学计划一、教学内容分析本学期的教学要在上学期的基础上引导学生进一步 强化听说能力，并同时形成初步的读写能力。随着读写 要求的提高，在这个阶段，应让学生从以活动为主的动 态学

外研社三起点五年级下册英语教学计划 一、教学内容分析 本学期的教学要在上学期的基础上引导学生进一步 强化听说能 力，并同时形成初步的读写能力。随着读写 要求的提高，在这个阶段， 应让学生从以活动为主的动 态学习逐渐过渡到以阅读为主的较为静 态的学习，因此 在课堂上要逐步减弱活动式学习的分量，逐步加大课 堂中阅读与书写的分量。教师在教学中要有目的地转变三 四年级教 学的方式，做到心中有数，逐步过渡到高年级 英语的教法，由于学生 有前两年多的学习的知识和能力 的积累，在教学中，可适当放手让学 生独立完成学习任 务，促进他们各方面能力的提高。 二、学生情况分析： 从学生的学习态度、习惯来看，本班学生在学习习 惯较差、学习 态度一般，整个学生自我表现不够突出， 不能自觉表达自己的学习观 点，思维不够开阔。 三、教学计划： 本册书进一步复习归纳单词读音和一些新的语音规 则（如：元音 字母和辅音字母组合的读音规则等），这 部分出现的单词要求能听懂、 能认读即可；这部分的教 学可以结合直拼法，培养学生能初步做到见 词能读、听 音能写的能力。 、词汇：本册要求学生听说读认掌握的单词量比较 大，我认为 1 可根据自身的情况要求学生背诵单词，尤其 是好生更要强调背诵，因 为五年级的孩子已具备背诵单 词的能力，而且有意识地要求背诵，能