新时代教师师德师风个人总结及反思

新时代教师师德师风个人总结及反思我是一名小学教师，自走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。在这次全县开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有

新时代教师师德师风个人总结及反思 我是一名小学教师，自走上工作岗位后，深感责任重大，作为一 名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。在这次全 县开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德 师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可 以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过： “学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广 博的知识，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展 环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发 展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪正如有人说的那样 “要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高 自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变 教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保 证。 诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一 点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人 为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学 理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。通过此次 学校组织师德师风教育学习，现在就这次学习作了以下几个方面的小 结： 一、思想及工作的基本表现： 自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业， 要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就 第1页共7页