【精编】六年级数学第十二册教学参考计划

六年级数学第十二册教学参考计划六年级数学第十二册教学打算一、班级根本情况各班依照详细情况制定。二、目的要求使学生理解比例的意义和根本性质，会解比例，会看比例尺，理解正比例和反比例的意义。能够推断两种量

六年级数学第十二册教学参考计划 六年级数学第十二册教学打算 一、班级根本情况 各班依照详细情况制定。 二、目的要求 使学生理解比例的意义和根本性质，会解比例，会看比例尺，理解正 比例和反比例的意义。能够推断两种量是否成正比例或反比例，会用 比例知识解答比拟容易的应用题。 使学生认识圆柱、圆锥的特征，初步认识和会计算圆柱的外表积以及 圆柱、圆锥的体积。 使学生会看和制造含有百分数的复式统计表，理解简单统计图的绘制 方法，会看和初步绘制简单的统计图。 使学生通过系统的整理和学习，加深对小学阶段所学的数学知识的理 解和掌握，更好的培养比拟合理的、灵敏的计算方法与才能。开展学 生的思维才能和空间观念，提高综合运用所学数学知识处理简单的实 际咨询题的才能。 对本册各项教学内容的详细要求，初步拟订如下表 要求 内容 单元教学完毕