小鹿的玫瑰花教案教学设计

小鹿的玫瑰花教案教学设计  会认本课生字,会写生字。积累“我会读”中的词语,有积累词语的兴趣和习惯。   分角色有感情地朗读课文,懂得小鹿的玫瑰花为什么没有栽。   学习课文,体会栽花种草的价值,认识

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