二年级语文下册 妈妈的爱 2教案 北师大版 教案

妈妈的爱教学目标1.通过学习课文《妈妈的爱》，了解妈妈对我们爱的各种各样的方式。2.能够正确地朗读课文。3.认识10个生字。教学重点能够运用学过的方法自己学会10个生字，并且分角色朗读课文。教学准备生

妈妈的爱 教学目标 1.通过学习课文《妈妈的爱》，了解妈妈对我们爱的各种各样的方式。 2.能够正确地朗读课文。 3.认识10个生字。 教学重点 能够运用学过的方法自己学会10个生字，并且分角色朗读课文。 教学准备 生字卡、板书用挂图、教学课件。 教学过程 第一课时 一、激趣导入： 小朋友们，我们每个人都有亲爱的妈妈，并且每位妈妈都对你们充满了期望，充满了爱，谁愿 意讲一讲你妈妈爱你的故事？ 生：自由发言，讲一讲自己身边的故事。 师：这节课，我们就一起学习一篇课文，题目是《妈妈的爱》。 生：齐读课题。 二、师生互动，听读课文。 教师：以前，咱们学过许多的读书方法，谁愿意说一说，你都会哪?几种读书方法？（生自由发 言）谁还记得什么叫默读？ 学生： 1.说一说什么叫默读，有哪些要求？ （当学生说不全面时，教师及时补充） 2.默读一遍课文，并且在不认识的字下面做上标记。 3.用自己喜欢的方法学习生字。 教师：刚才，老师看到同学们学得特别认真，老师相信，如果同学们两人一起学生字，一定会 认更多的字。 学生： 1.微型小组的同学互帮互学，一起读课文，互相检查生字的读音。 2.指名读课文，其他同学做小老师评读。 3.师生一起读课文，互相评读。