《折线统计图》教学反思优秀

《折线统计图》教学反思优秀　身为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《折线统计图》教学反思优秀，

《折线统计图》教学反思优秀 身为一位到岗不久的教师，教学是我们的任务之一，对 学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，怎样写教 学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《折线统计 图》教学反思优秀，欢迎大家分享。 《折线统计图》教学反思优秀1 折线统计图是在学生认识了条形统计图之后进行教学 的，但是折线统计图和条形统计图有着明显的区别，而且两 种统计图在生活中也有着不同的用处。 虽然从两种统计图中，人们都可以清楚地看出所需要的 信息，但条形统计图侧重于几个具体数量的多少和比较，而 折线统计图则能直观地看出某一事物在一段时间里的发展 变化，展示的是事物发展的趋势。我在教学本节课时，设计 的思路是：初步感知——比较认识——动手制作——分析应 用，运用这样的方法，让学生通过比较不同特点的统计数据， 理解条形统计图和折线统计图的共同点和区别，能根据不同 要求选择不同的统计方式。而对于折线统计图画法的教学上， 我只是在准备找点的方法上做了进一步的强调，而放手让学