A1《司马光》学情分析方案

《司马光》学情分析方案一、学情分析目的：三年级的学生有一定的文本理解能力，并能对文中内容发表自己的意见和见解，并 能够清楚的表达。以此组织学生填写问卷，了解学生对生字词及课文内容的掌握情况， 为课上进