小班语言睡不着的小兔子教案反思
关于小班教学计划无法用小班语言思考的思考小班语言不能睡觉的小兔子教学课程的反映主要包括活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等。在故事中感受兔子的心理,尝试独立做事,了解故事内容,体验兔子和大兔子。不
关于小班教学计划无法用小班语言思 考的思考 小班语言不能睡觉的小兔子教学课程的反映主要包括活动目标,活 动准备,活动过程,教学反思等。在故事中感受兔子的心理,尝试独立 做事,了解故事内容,体验兔子和大兔子。不同的感受,适合幼儿园老 师参加小班语言活动课,来看看小兔子的教学计划,无法入睡。活动目 标: 1.在故事中感受兔子的心理,并尝试独立做事。 2.了解故事的内容,体验兔子和大兔子的不同感受。 3,阅读文字:风,叶,窗。 4.通过语言表达和行动的结合,充分感受到故事的童趣。 5.理解故事的意义和哲学。 活动准备: 1,为幼儿做准备 小卡片(3-8)。 2,老师准备 大书,大字符卡(3-8),大头饰(3-8) 活动程序: 首先,进口

