2019年新教科版版三年级《科学》教学设计(共109页)

第一章：水第1课 ：水到哪里去了一、教学目标：科学探究：让学生通过实验，观察蒸发现象，并分析出蒸发要吸收热量的科学原理。情感态度和价值观：培养学生乐于探究，勇于表达的科学品质。科学知识： 能用自己的话