精编教案人教版六年级上册语文《山中访友》教学设计之二
教案人教版六年级上册语文《山中访友》教学设计之二设计理念:高年级的阅读教学,要注重“揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章根本的表达方法。”同时,“阅读是学生的个性化行为”,因此,以上目
精编教案人教版六年级上册语文《山中访友》教学设计之二