角的初步认识教案_20

角的初步认识教案精选角的初步认识教案五篇　作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的角的初步认识教案5篇，仅供参考，欢迎大

角的初步认识教案 精选角的初步认识教案五篇 作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案 是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是 小编为大家收集的角的初步认识教案5篇，仅供参考，欢迎 大家阅读。 角的初步认识教案篇1 教材分析 “角的初步认识”这节内容是第三册“角和直角”的起 始课，是在学生已经初步认识长方形、正方形和三角形的基 础上进行学习的。角作为几何形体的重要组成部分，其特点 和各部分名称以及角的画法是学习的重点，通过直观感知抽 象出角的图形，角的大小比较是这节内容的难点。另外，学 习这部分知识，也是为今后高年级学习角的分类打下基础。 所以，在角的认识的起始课上充分帮助学生建立角的.表象， 同时在这一过程中激发学生学习集合知识的学习兴趣，培养 学生自主学习和合作学习的。