《长方体和正方体的认识》教学反思_2

《长方体和正方体的认识》教学反思《长方体和正方体的认识》教学反思 　作为一位优秀的老师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编收

《长方体和正方体的认识》教学反思 《长方体和正方体的认识》教学反思 作为一位优秀的老师，我们的任务之一就是课堂教学， 通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思我们 应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《长方体和正方体的 认识》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《长方体和正方体的认识》教学反思1 长方体和正方体的认识是一节以学生活动为主的教学， 结合本节课的特点，联系本班学生的实际情况，我在教学过 程中做了如下尝试： 一、创设情境，激发兴趣上课初，运用多媒体课件为学 生创设他们熟悉的建筑物，因为客观世界中存在着各种各样 实物，其中不少形体是长方体的。本课的第一个活动就是让 学生举出生活中形体是长方体的实物，通过活动感受认识长 方体。