形势政策课程实践报告册

《形势与政策》实践教学报告册（2013 —2014 第二学期）姓名：＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿学院：＿＿＿＿＿＿＿专业班级：＿＿＿＿＿＿＿评语：（ ）优秀：论点正确，分析精辟，结构严谨，内容充