心理健康教育特色校创建方案

原泉小学心理健康教育特色学校创建方案一、学校概况　 　 清水县原泉小学前身可追溯到８00年前的南宋绍兴十四年(１１４4年）间“曲江书院”,距今已有八百六十多年历史,是甘肃省史载最早的书院之一。光绪三十

原泉小学心理健康教育特色学校创建方案 一、学校概况 清水县原泉小学前身可追溯到８00年前的南宋绍兴十四 年(１１４4年）间“曲江书院”,距今已有八百六十多年历史, 是甘肃省史载最早的书院之一。光绪三十二年（1９０６年)设 “县立高等小学堂”。1９38年至１9４2年附设国立十中初中 部。１９49年后为市(地区)县重点小学。 学校占地面积８00０m2,建筑面积6０11.８ｍ2。有教 学班2９个，学生1838人,教职工8４人，生师比2１：1,任课 教师学历大专以上7６人,小教高级２6人,小教一级57人,有 省青年教学能手3人,省骨干教师3人,市、县骨干教师３９ 人。电子白板1７套;科学、数学仪器15９种、1257件；电教 仪器２９种、２0１件;音体美器材3７种、1214件;图书21 种,29２00册,生均１5.9册。仪器图书均达到省级二类标准。 二、指导思想及工作理念 树立和落实科学发展观,着眼于我校全体学生在正确认识 自我、良好的人际交往以及提高学习能力等方面的和谐发展,着 眼于学生在学校和社会的实践体验中提升心理品质，促进学习水 平提高、健全人格，以良好的心态面对人生的各种困难和挑战, 为学生进入高一级学校的可持续发展打下一定的基础。 我们在心理健康教育实践中逐渐形成“以人为本、和谐 发展”的工作理念,并将逐步渗透于教师的教育教学中。 1/9