人教部编版语文六年级上册第七单元复习课教案

人教部编版语文六年级上册第七单元复习课教案【学习目标】.复习课文内容，及其生字词语。.借助语言文字展开想象，体会艺术之美。.激发学生对艺术的喜爱和培养高尚情操。(此文档由心平如水编写，请勿转载。)【核

人教部编版语文六年级上册第七单元复习课教案 【学习目标】 1 .复习课文内容，及其生字词语。 2 .借助语言文字展开想象，体会艺术之美。 3 激发学生对艺术的喜爱和培养高尚情操。 . (此文档由心平如水编写，请勿转载。)【核心素养】 借助语言文字展开想象，体会艺术之美。 【重难点】 1 .借助语言文字展开想象，体会艺术之美。 2 激发学生对艺术的喜爱和培养高尚情操。 . 【评价任务】 掌握本单元生字词语。 【教学设计】 一、导入新课 二、复习本单元学习内容 1 生字、词语。 . 学生认读，抽查学生听写。 2 课文复习 . 学生浏览一下问题，回顾单元重点内容： 《文言文二那么》 (1) 《伯牙鼓琴》 A. 重点字词解释： ①鼓：弹。②志：心志，情志。 ③太山：泛指大山、高山。一说指东岳泰山。 ④善哉：好啊。⑤巍巍：高大的样子。⑥假设：像。⑦少选：一会儿,不久⑧汤汤：水 流大而急的样子。 重点句子理解 伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 伯牙摔破鼓琴弄断琴弦，一辈子不再弹琴，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。