六年级数学人教版第三单元导学案

第（三）单元教学计划教材分析比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。教学目标1、理解比例的意义和基本性质，会解比例。 2、理解正比例和反比例的意义，能找出生活