中班语言公开课教案《借你一把伞》

中班语言公开课教案《借你一把伞》中班语言公开课教案《借你一把伞》活动目标：1、知道讲的故事是书上的印刷文字的内容。2、学会观察画面的细微之处。3、初步理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。活动准备：

中班语言公开课教案《借你一把伞》 中班语言公开课教案《借你一把伞》 活动目标： 、知道讲的故事是书上的印刷文字的内容。 1 、学会观察画面的细微之处。 2 、初步理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。 3 活动准备： 、各种实物的叶子若干、伞一把。 1 、动物卡片：蚂蚁、青蛙、兔子、小狗、小熊。 2 、人物卡片：小女孩娜娜。 3 活动过程： 、将故事念给幼儿听，指点幼儿跟随故事情节翻阅图画书。 1 、引导幼儿讨论： 2 书中有谁呀?他们都在做着一件怎样的事?蚂蚁、青蛙、兔子、小狸、 1） 小狗、小熊分别用什么伞来帮助娜娜?他们的伞为什么都不一样呢？ 启发幼儿联想不同动物的伞与其身体特征及生活环境的关系。（教 2） 案出自：教案网）例如，蚂蚁生活在草丛中，所以它的伞是小小的醉浆草， 而兔子的伞却是喜欢吃的胡萝卜。 、将卡片、叶子等一一呈现出来，突出伞的画面由小到大的渐变过程， 3 表现出一幅有趣的故事情节图。 引导幼儿思考：为什么适合蚂蚁、青蛙、小兔子、小狸等动物的伞并 不适合娜娜，而强强送的大红伞却能让娜娜会心一笑呢?试着帮助幼儿理