实用的中班科学活动教案九篇
实用的中班科学活动教案九篇实用的中班科学活动教案九篇 篇1其实,幼儿关于嗅觉的感官经验相对而言较少。他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味
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