九年级化学《二氧化碳》教学设计杨虹

教学目标：知识与技能：了解二氧化碳的性质和用途，关注温室效应。过程与方法：通过实验，体验对实验现象进行分析、推理，以及得出结论的过程，培养学生分析、推理、归纳能力。情感态度价值观：树立学生环境保护意识