浅谈小学美术与其他学科的整合

美术课堂不再孤单——浅谈小学美术与其他课程的整合在小学的课堂教学中，我们常常发现这样一种现象：一节美术课，静滋有余而活泼气氛欠佳；而一节音乐课、电脑课，则乐兴有余而形象感染不足。 《新课标》指出：美术