复习课的教学策略

复习课的教学策略一、复习课的意义、特点及原则（一） 、意义“复习” 一词，《现代汉语词典》是这样解释的：“把学过的东西 再学习，使巩固、提高”。“复习课”是以再现、整理、归纳等办法把 平吋分散学过的知