试论高校教学秘书心理素质能力的自我提升

试论高校教学秘书心理素质能力的自我提升 毕业论文 　[摘要]高教研究对象一直停留在教师与学生，很少有较系统地研究关于二级管理人员教学秘书的工作，特别是其心理素质能力的研究。因此，本文从教学秘书的责任和