六年级数学上册6百分数一知识点整理新人教版

百分数知识点总结 一、知识要点1、百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比。

百分数知识点总结 一、知识要点 1、百分数的意义: 表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比。 百分数通常不写成分数形式,而采用百分号“%”,百分数后面不能带单位名称。 2、百分数和分数的主要联系与区别 (1)联系:都可以表示两个量的倍比关系。 (2)区别: ①、意义不同:百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示具体的数量,所以不能带单位;分数 既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具体数时可以带单位。 ②、百分数的分子可以是整数,也可以是小数比如:2.5%;而分数的分子不能是小数,只能是除0 以外的自然数。 ③、百分数的读法和分数的读法大体相同,也是先读分母,后读分子,但要注意读百分数的分母 时,不能读成一百分之几,而只能读作“百分之几” 3、百分数的写法: 通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示。如:5%20% 4、百分数、分数、小数的互化 (1)、小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。 如:0.2350.026三个数字化成百分数是:23%,500%,2.6% (2)、百分数化成小数:把小数点向左移动两位,同时去掉百分号。 如:20%,56%,3.7%三个数字化成小数是:0.20.560.037 (3)、百分数化成分数:先把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是否100的分数,能约分要约成 最简分数。 如:25%40%化成分数是: (4)、分数化成百分数: ①用分数的基本性质,把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数,再写成百分数形式。 如:化成百分数形式:; ②先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。 1

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