青岛版小学数学二年级上册《角的初步认识》评课报告

《角的初步认识》课堂教学评课报告 这节课虽然内容简单，但由于学生年龄较小，加上生活经验不足，在教学过程中，不容易把角的概念讲清，尤其是“角的大小与两边无关”这一教学难点，学生更不容易理解，所以王老师精