《假如》_导学案

《假如》_导学案 教学目标： 1、初步认识本课9个生字，会写课文的8个字，字书写美观。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、能展开想象仿写句子，培养有关爱

《假如》_导学案 教学目标： 1、初步认识本课9个生字，会写课文的8个字，字书 写美观。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、能展开想象仿写句子，培养有关爱他人、关爱环境 的愿望。 教学重难点： 通过朗读启发学生爱他人、关爱环境。“假如我有一枝 马良的神笔”的朗读要随感情读出变化来感悟课文。 教学准备： 生字卡片、多媒体课件。 设计理念： 以读代讲、读中领悟是语文教学的重要手段。本课利用