情境化教学：让地理课堂充满生机(周雪忠)

情境化教学：让地理课堂充满生机松江区教师进修学院　周雪忠摘要：当前地理教学由于单纯地传授书本知识，忽视与学生生活经验及真实世界的联系，导致“惰性知识”的产生。情境化教学可以改变这样的现状。地理教学中情