2024年六年级英语上册 Unit4 period3教案 苏教牛津版

2024年六年级英语上册 Unit4 period3教案 苏教牛津版课题6A 第三课时 三维目标知识与能力1.通过一调

2024年六年级英语上册 Unit4 period3教案 苏教牛津版 课题 6A 第三课时 1.通过一调查表格引导学生进行句型及日常用语的复习。 知识与能力 2.复习几个疑问词的用法。 三维 目标 过程与方法 培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 培养学生积极参与英语口语交际的习惯。 1.复习并掌握一至三单元所学的四会词汇和句型。 预习作业 2. 能够运用所学的日常交际用语进行交流。 教学资源 教学准备 单词图片、录音机、小黑板板书练习 学程 预设 导航 策略 调整反思 A预习展示 （4分钟） 教师抽读学生读句子，齐读和个别 学生读句子，齐读和个别朗读相结合。相 朗读相结合。 互评价，纠音。 B教师导航 （14分钟） 学生分成若干小组，复习有关birthday 的 话题 学生听清调查的做法及要求做出清晰的说 教师把调查的做法及要求做出清晰 明。 的说明。 学生相互开张调查，完成调查表。 教师引导学生相互开张调查，完成 C合作探究 （8分钟） 调查表。 学生总结，分析自己的调查情况，得出结 论。如：哪个月本班过生日的人最多？哪 教师引导学生总结，分析自己的调 个月最少？学生课后将调查结果制成备忘 查情况，得出结论。引导学生课后 录，以便在每个学生生日时为他们送上美 将调查结果制成备忘录。 好的祝福。