网校远程教育模式的反思与畅想论文

网校远程教育模式的反思与畅想论文 　随着当代信息技术向教育领域的扩展，多媒体和网络在教育过程中的应用越来越普遍。从当今世界兴旺国家教育信息化开展的历程和经历来看，从单机开展到网络，是学校教育信息化开

网校远程教育模式的反思与畅想论文 随着当代信息技术向教育领域的扩展，多媒体和网络在教育过 程中的应用越来越普遍。从当今世界兴旺国家教育信息化开展的历 程和经历来看，从单机开展到网络，是学校教育信息化开展的一大 趋势。以“网校”为标志的现代远程教育模式的出现和开展那么是 这一趋势的必然产物。 计算机到网络的开展，尤其是国际互连网的出现是一次质的飞 跃，它不仅使计算机的功能发生了惊人的宏大变化，更主要的是创 造出全新的网络文化。所谓联网，绝不仅仅是计算机的联网，而是 人类智慧的连网！国际互联网的出现终究意味着什么？这本身就是 一个极其深刻的哲学人类学问题。以往我们常说，计算机是思维的 工具，是人脑的延伸，然而单个计算机的容量和功能毕竟是有限 的，无法和蕴藏着宏大潜能的人脑相比，而国际互联网却通过全球 计算机的互联，将古今中外全人类的智慧会聚到覆盖全球的巨型复 杂网络系统之中，这才真正称得上是人脑的延伸，不仅延伸了个体 的大脑和思维活动，而且创造了一个外化的、每时每刻都在急剧开 展的全人类的大脑！在这样的背景下，个体如果不会上网查询和获 取资料，其孤陋寡闻是可想而知的；教师和学生如果不会充分利用 丰富的网络资源进展高效的学习和教学，显然难以进入即将降临的 信息时代。 微软公司总裁比尔·盖茨是当今信息产业领导世界潮流的人物 之一，盖茨童年的梦想是：“在每张书桌上、在每个人的家里都有 一台电脑”。现在，他又在筹划着另一个时代：“世界各地的人 在自己家中就能学习最好的课程、学习任何科目、由世界上最好的 老师讲授”。