初中生物教学模式分析论文

初中生物教学模式分析论文 初中生物教学模式分析论文 　　教师根据初中生物教科书中的知识内容，创立情景，利用情景加深学生对知识的理解和记忆。例如，在教学种子模块时，教师可利用特殊的环境，带着学生培育种子