道德与法治课评课稿

道德与法治课评课稿 　 道德与法治课评课稿 　李方方 　听了顾志刚老师所上的七年级道德与法治第九课第二框《法律保障生活》一课，我认

15 第页共页 编号： 2021xx 时间：年月日 页码：第页共页 15 海纳百川 道德与法治课评课稿 道德与法治课评课稿 李方方 听了顾志刚老师所上的七年级道德与法治第九课第二框《法律保 障生活》一课，我认为亮点较多。顾老师首先从上节课学习的知识点 —— 法治与我们的生活息息相关入手，让学生用一个词或一个句子说 出自己对法律的感受，从而导入新课。接着以一副十字路口交通混乱 图片开始了对法律特征的探究。整堂课以时政背景材料为载体，以问 题探究为龙头，以思维训练为主线，给人的感觉是环环相扣，有条不 紊。从整体上说不失为一堂成功的常规课。 该课之所以说是一节好课，是基于以下几个方面得出的结论。 一、任务目标定位准确。 理论联系实际是道德与法治课的教学原则。但选用什么样的时政 材料，这同样体现了一位教师的选材能力。道德与法治教师应该而且 “” 必须要有对时政的敏感度，哪些时政将会成为考试关注的热点，成