《梅花》教学设计_3

《梅花》教学设计  《梅花》教学设计    之四 佚名    教学要求: 1、巩固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。 2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。 3、会正确朗读、背诵课文

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