高校辅导员职业认同与工作满意度、离职意向关系研究——以潍坊科技学院为例的开题报告

高校辅导员职业认同与工作满意度、离职意向关系研究——以潍坊科技学院为例的开题报告开题报告一、研究背景和目的高校辅导员是高等教育中的专职教育管理者和服务者，担负着学生思想政治教育、心理辅导、个人成长发展