自学议论引导信息技术教学模式探析论文

自学议论引导信息技术教学模式探析论文自学议论引导信息技术教学模式探析论文　　“自学·议论·引导”是南通市启秀中学省特级教师李庾南老师提出的一种教学模式，包括三个基本环节。　　一是独立自学，即学生独