6.5 国家司法机关-说课稿-初中道德与法治【人教版】道法八年级下册课件说课稿教案测试题真题

《国家司法机关》说课稿（说课稿）　各位评委：大家好！我说课的题目是《国家司法机关》，下面我就从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程六个方面进行我的说课。一、教材分析《国家司法

《国家司法机关》说课稿 （说课稿） 各位评委：大家好！我说课的题目是《国家司法机关》，下面我就从教材分 析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程六个方面进行我的 说课。 一、教材分析 《国家司法机关》是八年级下册第三单元第六课第五框的内容，本框内容分 为人民法院和人民检察院两大块。本课依据的是《青少年法治教育大纲》相应部 分“青少年法治教育内容”编写，旨在引导学生认识诸多政治现象背后的国家司 法机关及其职权，认识到国家司法机关在维护人民权益中发挥着重要作用。 二、学情分析 学生通过本课前面四框的学习之后，已了解了一些国家机构，对于国家的政 治认同感也有所提高，但是由于心理特点和认知程度上的限制，对于我国的国家 机构及其职权不能很好的区分。本节课将继续帮助学生了解我国的国家机构。在 学习中，学生或许会难以区分人民法院及人民检察院。故而在教学中，要结合多 种教学手段，引导学生理解人民法院及人民检察院各自的性质，职权等。从而正 确了解我国的国家司法机关。 三、 教学目标 1、知识目标：知道国家司法机关包括人民法院和人民检察院；知道人民法院是 国家的审判机关，人民检察院是国家的检察机关；了解人民法院和人民检察院的 职权。 2、能力目标：提高自己的法治意识和观念。 3、情感态度与价值观念目标：形成法制意识，增强法治观念，树立法治信仰， 认同我国国家司法机关。 四、教学重难点