小学中高年级成语教学策略研究[修改版]

第一篇：小学中高年级成语教学策略研究小学中高年级成语教学策略研究 成语是构成语言的一种重要建筑材料，只有让学生不断地亲身接触语言建筑材料，才能逐步完善自身语言系统，加强其语言的敏感度和丰富性。成语教学