《一举两得的手帕》沪教版二年级语文下册教案

《一举两得的手帕》沪教版二年级语文下册教案《一举两得的手帕》沪教版二年级语文下册教案　　教学目标：　　1、能整体把握画面内容，简单说清故事的大致内容。　　2、能在老师的指导下，把丈夫想出的妙计用

《一举两得的手帕》沪教版二年级语文下册 教案 《一举两得的手帕》沪教版二年级语文下册教案 教学目标： 1、能整体把握画面内容，简单说清故事的大致内容。 2、能在老师的指导下，把丈夫想出的妙计用“想”或 “说”的形式说清楚。初步形成详略得当的意识。 3、在看图表达的过程中，理解“一举两得”的意思。 知道遇事能多为别人考虑，会得到快乐。 教学过程： 一、猜谜引入，理清故事脉络。 1、猜谜。 师：小朋友，你们喜欢猜谜语吗？那老师就先来给大家 猜个谜语，请你们仔细听。“四角方方一幅画，花纹图案真 漂亮。讲究卫生少不了，小朋友们喜欢它。打一个生活用品。”