《发问的精神》教学设计

《发问的精神》教学设计 教学目的 1.懂得发问的意义，学会做一个乐于发问、善于发问、勤于发问的人，《发问的精神》教案设计。 2.学习正面论证与反面论证相结合来论证论点的写